Lo que la Sociedad Percibe de la Educación Dominicana.

Asignatura: Educación y Sociedad, por Amelia Pons

 

1. ¿Cree usted que la escuela enseña a los estudiantes?

En estricto sensu, sí, pero lato sensu no, es decir aprenden, pero se debería mejorar. Quedan muchas lagunas, algunos profesores por el hecho de que sus materias no sea gramática, no corrigen las faltas ortográficas a los alumnos, bajo el entendido de que sus materias es números, o historia, o ciencias naturales, además existen informaciones de cultura nacional y hasta general que el estudiante no logra captarlas y por consiguiente es tarea del educador.

2. ¿Qué debe enseñar en estos tiempos la escuela? ¿Por qué?

Desde inicios se debe inculcar los valores éticos, morales y cívicos, es lo que por años ha primado en los países,  sino darse una vueltecita por el exterior, donde notamos el sentido patrio, nacional y cultural que predican los extranjeros para si mismo, eso lo notamos cuando nos visitan y a veces nos preguntan sobre ciertos personajes histórico, algún paisajes o región del país, etc. También se debe enfatizar en la informática y los idiomas, herramientas idóneas para ser parte del mundo globalizado, única ruta que lleva la humanidad.

3. ¿Qué opinión tiene usted de los maestros de hoy? ¿Por qué?

Bueno, la calidad educativa, para nadie es un secreto que va en decadencia, porque ahora no tenemos los educadores de dos o tres décadas atrás. Incluso vemos en esa baja calidad, maestros con faltas ortográficas y otros transmitiéndole informaciones erradas a estudiantes.

4. ¿Le gusto a usted la forma como les enseñaron sus maestros? ¿Por qué?

En mi caso, tengo dos etapas educativas, debido a que recibí educación primaria y secundaria en los años setenta y ochenta. Luego la superior en los años dos mil. En la primera etapa, la educación era rígida, el maestro exigente, si se quiere con un temperamento inquisitorio por momento, pero al fin, funcionaba, porque al estudiante, sobre todo cuando es niño y adolescente, tienen un temperamento fuerte, y ni se diga si viene de una familia pudiente.

5. ¿Qué debe de hacer el gobierno Dominicano para mejorar la calidad de la educación? ¿Por qué?

Continuar los esfuerzos últimamente alcanzado, consistente en destinar a la educación el 4 por ciento del producto bruto interno, pero que esos recursos lleguen directamente al área educativa y para los mismos fines, no transparentarlos y utilizarlo para otro sector o proyecto. Debe incentivarse la tanda educativa a los maestros, pagar buenos sueldos, procurando que el educador se empodere solo en su misión de enseñar en las tandas asignadas, con un sueldo digno, dará el todo, y no estará pensando en un lo que dicen en inglés: “Part Time Job” (trabajo de medio tiempo). Un educador que tenga garantizado su techo propio, o que gane lo suficiente para pagar el alquiler de uno con calidad, salud, comida, así como incentivo por desempeño, se lograría una eficacia en la educación.

Se debe reforzar la calidad del desayuno escolar, recordando 20 años atrás cuando la USAID, suministraba a las escuelas rurales, alimentos para el desayuno de los estudiantes.

 

Nota: Las personas que se le realice estas preguntas tiene que ser  profesional, no se le aplicara a maestros/as.

 Respondidas por:

Lic. Víctor Álvarez,

(Abogado y Locutor Profesional)